Татьяна Фицнер
Есть идеи, которые рождаются в лабораториях. А есть — из жизни. «Вязаная графика» — как раз из таких. Это не просто методика. Это личная история. Это ручной труд, выношенный в детских садах, в сердце Сибири, в городе Томск. Там, где холодно зимой и очень тепло в группах, где растут дети.
Автор методики — Татьяна Фицнер. Арт-терапевт. Педагог. Учитель начальных классов. И мама. Она не искала тренд. Она искала решение — как создать для малышей действительно безопасную, вдохновляющую, развивающую среду.
Так в 2014 году и появилась «Вязаная графика» — сначала как дополнение к другой авторской технологии, «Шифоновой радуге». Шифон стал краской. А вязаные верёвочки — карандашом. Так родились «текстильные карандаши» — мягкие верёвочки, из которых на холсте можно «рисовать» картины, буквы, числа, эмоции и даже сказки.
Эта идея родилась не в кабинете, а на коврике детского сада. Не из теории — а из практики.
Я — Кристина, дочь Татьяны.
Вместе — как мама и дочь, как педагоги и родители — мы превращаем «Вязаную графику» в современную методику и арт-подход, который могут пользоваться и семьи, и детские сады.
Методика запатентована как "конструктор для рисования текстилем" — это подтверждает её уникальность и эффективность. Мы создаём не просто игру.
Мы создаём мягкое, безопасное пространство, где дети раскрываются — через творчество, образы и фантазию.
- -1-Игра, которая помогает говорить о чувствах
Многие дети не могут или не умеют сказать словами, что чувствуют.
Но они умеют «рассказывать» через образ.
С помощью верёвочек ребёнок выкладывает:
- сказки, в которые хочет играть,
- эмоции, которые не может выразить,
- истории, которые важны именно сейчас.
Это не просто “рисование” — это доверительный разговор без слов.
- -2-Успокаивает и фокусирует
Цикличные и понятные движения помогают детям:
- снять возбуждение после детского сада,
- сосредоточиться,
- войти в «состояние потока».
Именно поэтому «Вязаная графика» так полезна перед сном или в период адаптации.
- -3-Полезно для детей с особенностями
Если ваш ребёнок:
- легко возбуждается,
- медленно говорит,
- быстро устаёт от обычных занятий —
«Вязаная графика» подойдёт идеально.
Её используют даже в коррекционных садах, логопедических центрах и кабинетах психологов.
Как пользоваться набором «Вязаная графика»?
-
Ребенок берет мягкие карандаши и выкладывает их на специальный холст.
– Никаких клея, краски или маркеров – только приятные на ощупь материалы.
– Текстильные карандаши легко фиксируются на поверхности, но при этом их можно передвигать -
Создание рисунка – это процесс игры и обучения.
– Ребенок фантазирует и выкладывает фигуры, линии, узоры.
– Можно создавать сюжетные картинки, буквы, цифры, животных и даже целые истории.
– Родители могут направлять игру, задавая вопросы и предлагая новые идеи. -
В любой момент можно переделать, исправить или добавить детали.
– Ошибок нет – есть только новые возможности!
– Ребенок пробует снова, меняет композицию и учится через процесс. -
После игры текстильные карандаши легко убираются, а холст остается чистым.
– Никаких пятен на руках, одежде или мебели.
– Можно использовать снова и снова – методика многоразовая.
Спокойные вечера
Почему работает?
-
Мягкие верёвочки приятно держать
-
Они не требуют «правильно или неправильно»
-
Ребёнок действует свободно — но в рамках
-
Он сам выбирает, что и как «рисовать»
- детские психологи и логопеды
- воспитатели и педагоги раннего развития
- арт-терапевты и специалисты, работающие с детьми с СДВГ, РАС, ЗПР
- просто родители, которые хотят лучшего для своего ребёнка